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2015贵州公务员考试科学制定申论备考计划(2)

来源:贵州考德上公培   发布时间:2015-02-05 考德上公培考德上公培V 考德上公培V 微博
  第二阶段,总结方法,模拟解题训练,提升综合解题能力。
   二、备考期间抓好学习和训练的主要内容
  (一)申论基础知识学习阶段
  1.往年学员在这个阶段暴露出的问题。对申论基础知识了解不多,认为解答申论很神秘;对申论解题技巧、方法不会应用,存在畏难情绪;对申论思维方法和身份定位没有转变,不知如何转换;对模仿解题训练不能上手,认为专业不对路。
  2.初期训练阶段需要掌握的基本内容。掌握基础知识。了解申论的特点、申论试卷结构、试题的基本类型、试题的作答要求、试题的命题规律、试题的判分规则等内容;掌握解题方法和技巧。学会申论给定材料阅读方法、申论材料综合分析方法、问题概括归纳方法、制定方案对策方法、申论公文写作方法、申论文章写作方法等内容;应用申论基础知识,进行模仿解题训练,学会完整解题步骤、解题技巧方法的应用。
  3初期训练阶段需要把握的重点难点。训练申论材料的阅读理解,结合模仿解题训练精研、细读、理解、想透历年试题的命题思路,试题材料的构成,作答要求方式;训练透过题意作答试题,能够全面理解申论作答的整体思路,掌握解题步骤及方法技巧的使用;训练思维的转变,掌握不同身份作答申论试题的方式,训练申论思维模式的成形;学习国家的大政方针,深读十八大文件和政府工作报告,近一年来的施政热点,社会热点,拓展自己的解题视野;在这个阶段要求学员关注细节,夯实基础,学会模仿和解题技巧方法的应用。
  (二)综合解题深化训练阶段
  1.往年学员在这个阶段暴露出的问题。理论基础知识积累不足,没有学深学透;解题方法、技巧应用不强,缺乏总结归纳;对给定材料题意理解不深,不能透过现象看到问题的本质;解题方法和写作方法掌握不牢,实践练笔做题较少。
  2.深化训练阶段需要掌握的基本内容。在解题训练中剖析国考、省考、市考、军考的各类题型,总结解题规律,建立模型;深化训练申论材料的阅读理解、概括归纳、方案制定、提炼解题方法的应用;训练申论解题的整体作答的方法和规律,加强申论文章的写作练习。
  3.深化训练阶段需要把握的重点难点。熟练掌握申论材料的阅读方法及阅读程序,强化理解能力提高;熟练掌握解题的全过程,形成解题模型;认真总结归纳各类题型的作答套路;训练理解申论材料的背景主旨,深刻认识题意的本质,完善解题能力的提升;查找薄弱环节,学会举一反三思考问题,制定改进弱项计划;在这个阶段要求学员关注全部,形成整体,总结解答各类题型套路。
  (三)自主解题能力提升阶段
  1.往年学员在这个阶段暴露出的问题。查漏补缺不到位,深思细研想得不透;训练解题不知标准答案,报班学习不深究;模拟实战找不到解题感觉,完整规范解题做的少;归纳反思不全面,缺乏整体解题思路。
  2.提升自主解题阶段需要掌握的基本内容。模拟实战适度做试题,现场判分纠正学习偏差;试题解析分步讲评,透彻分析试卷解答,总结自主解题方法;补齐弱项,巩固强项,确定标准解题,形成个性化解题套路。
  3.提升自主解题阶段需要把握的重点难点。深入反思申论材料构成内容,技巧方法的应用,总结解题思路和解题经验;模拟作答试题,研究标准作答方式;参加模拟实战现场判分、分析讲评,补齐短板;认针研究自己的解题方法和解题套路,形成个性化解题思路;归纳个人解题方法,比较不同形成自我,悟出道理解答申论;这个阶段要求学员形成个人特色,用心归纳总结,练就解题艺术,成为最高境界。
   三、备考中应注意的问题
   (一)抓好申论材料阅读理解关键环节。产生的问题来源于材料,答案获取来于源材料,做好阅读理解基础功课,提高解题能力,总结解题经验。
  (二)抓好申论试题整体材料的深化分析主线环节。熟悉材料构成,找准题意的主旨,透过给定材料的表象,看到问题的本质。
  (三)抓好思维转变的定位环节。每份申论试题都是以特定身份进行作答,要用申论思维的方法应用于模拟训练之中。
  (四)抓好持之以恒的耐受训练。无论制定什么样的备考计划,执行力在自己。在复习中要耐得住、听得进、坐得下、学得会,克服急躁情绪。
  (五)抓好备考的系统训练。科学制定适合自己的训练计划,不同的训练阶段学员反映出的问题都不同,只有循序渐进,才能克服模式解题,逐步形成个性化解题路数。
  (六)抓好查漏补缺环节训练。在实践中不断熟悉历年试题作答方法和解题思路,再经过个人不断总结,形成自己的解题思路和解题办法。
  最后,提醒大家,在学习过程中要始终坚持去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里辩证的学习思路,只有通过严格训练、严格要求、刻苦钻研,才能够学会申论试题作答,跨越公务员笔试这个障碍,取得好成绩,选择好岗位。
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