流动人口及其子女是社会平等的一员，但要实现这一群体真正与社会其他成员平等还“任重而道远”。实现社会平等必须从实现教育平等做起，各级政府要把解决流动人口子女教育问题作为促进社会公平的一项基础性工作，以此为突破口，促进流动人口群体平等融入社会，进而推动社会的持续发展。
范文评析
[点睛论点]
文章针对流动人口子女的教育问题，从“如何解决问题”的角度，提出逐步推进流动人口子女“学有所教”的观点，文章进一步提出“推进流动人口子女‘学有所教’，是我国社会和谐稳定与持续发展的必然要求”和“逐步推进流动人口子女‘学有所教’，是当前我国的现实选择”两个分论点，“两个基本点”紧紧围绕“一个中心”展开论述，环环相扣，紧密衔接。
[文章点评]
文章开篇引用十七大报告中的内容，提出“解决流动人口子女的教育问题，必须强化政府责任，落实党和国家的方针政策，逐步推进流动人口子女‘学有所教’”的文章观点，内容铺垫得当，理论色彩浓厚，且表述直观易于阅卷人发现。
第二段分析了流动人口子女接受教育面临的户籍壁垒、教育资源紧缺、地方利益门槛限制等多方面的问题，指出解决流动人口子女教育问题的作用和必要性。
第三段为对策部分，从“依托公办学校”、“扶持民办学校”两方面提出解决流动人口子女平等接受教育的对策，此部分内容叙论结合，详略得当，可操作性较强。
结尾部分总结全篇，与文章标题、观点相呼应，再次强化了文章主题。
总体来看，文章结构完整，脉络层次清晰，观点鲜明，语言通顺流畅，叙述内容与社会现实、国家的大政方针紧密结合，叙论结合，详略得当，是篇不错的文章。
[妙言隽语]
1.十七大报告明确指出：教育公平是社会公平的重要基础，必须保障进城务工人员子女平等接受义务教育。
2.流动人口子女的教育问题，关系到千千万万家庭的幸福，关系到教育公平，关系到社会的和谐、稳定与可持续发展。
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