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2015贵州公务员考试行测言语理解与表达答题技巧(2)

来源:贵州考德上公培   发布时间:2015-03-16 考德上公培考德上公培V 考德上公培V 微博
    排除法关键在于分析选项,由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。
    1、利用常识排除
    2、排除表述太绝对或以偏概全选项
    3、排除无中生有的选项
    4、排除混淆概念的选项:在细节判断题中,选项会常出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述。
    5、慎重选择推论过度选项:在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的一个思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析。
    6、根据感情色彩来排除
    词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬态度。在通常情况下,表示对事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情要用褒义词,表示鄙视、贬斥、憎恶等感情用贬义词,客观表述的要用中性词。
    7、注意答案的高度和深深度
    一般情况下,正确答案不是对某种现象或现状的简单描述,而是针对这种现状应采取的态度或措施。
    例题:规矩是人定的,但潜规则是谁定的,恐怕没有人知道。如果不按潜规则来,办点事就是难上加难,屡屡碰壁之后,人们才会变得“懂事”。潜规则就 像一个漩涡,一旦陷入其中,往往身不由己。但如果人们没有一点“我不入地狱谁入地狱”的精神,都不愿率先打破潜规则,而甘愿被它所左右,那社会的进步将是艰难而缓慢的。只有越来越多的人形成打破潜规则的共识,让正常的规则真正起到作用,我们的生活才会变得更加美好。
这段文字的主要观点是()。
A.只有打破潜规则,正常的规则才能起作用
B.潜规则主宰着我们的生活
C.潜规则危害大
D.正常的规则在社会无法运行
    技巧分析:做主旨推断题时要区别于文段概括题,注意选项陈述的高度,B、C、D三个选项都是对现状的某种描述,只有A提出了针对这种现状应采取的措施。故答案为A。
    三、补充句子法
    这种方法常见于片段阅读中,提问句般是不完整的,而选项与提问句正好构成一个完整的句子。从题干中找到语义相关的句子,如果选项与提问句组成的句子与该句同义,那么选项就是正确答案。
    例题:民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并广为流传的一种艺术样式。它植根于劳动者深厚的生活土壤中,体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质,具有鲜明的艺术特色和生活情趣。剪纸艺术的产生主要是为了满足()。
A.社会物质生活的需求
B.社会艺术情趣的需求

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